Hapsah, H.; Nurlina, N.; Syamsuddin, A. Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas V SD Negeri Borongkaramasa Kab. Gowa. JIGE 2025, 6, 1445-1458.