[1]
Aryasti, A., Akhir, M. and Tarman, T. 2025. Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) Terhadap Minat Dan Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas 5 Gugus 3 Kecamatan Makassar. Jurnal Ilmiah Global Education. 6, 3 (Aug. 2025), 1374–1388. DOI:https://doi.org/10.55681/jige.v6i3.3990.