Transformasi Branding Sekolah melalui Digital Marketing: Studi di SMA Negeri 3 Prabumulih

Authors

  • Sri Mulyani UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia
  • Abdullah Idi UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia
  • Irja Putra Pratama UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia
  • Yuniar UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55681/jige.v6i3.3911

Keywords:

Digital Marketing, School Branding, Communication Strategy , School Promotion, Social Media

Abstract

In the rapidly evolving digital era, information and communication technology has become an essential part of various aspects of life, including education. Schools are now required to innovate not only in the teaching and learning process but also in building their image and reaching prospective students through digital marketing strategies. By utilizing digital media such as websites and social media, schools can disseminate information quickly, reach a wider audience, and shape a positive perception in the community. This study employs a qualitative method with a descriptive approach. The results show that SMA Negeri 3 Prabumulih implements an integrated digital marketing strategy through content management on social media, website development, digital advertising, and interactive activities to strengthen the school's branding. This process involves collaboration between teachers, students, and alumni, as well as the use of data analytics to develop effective and responsive strategies. As a result, the school has experienced increased awareness and a positive image in the community, a rise in the number of applicants, and strengthened loyalty within the school community, while also promoting learning innovation, promotional efficiency, and communication transparency that support SMA Negeri 3 Prabumulih’s competitiveness in the digital era

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdussalam, Bahari, Y., & Zakso, A. (2015). Hubungan Sekolah dengan Masyarakat pada MA Al-Aziz Parit Timur Pasak Sungai Ambawang Kubu Raya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 4(1), 1–15. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8913

Ahdar, & Musyarif. (2019). Tantangan Pendidikan Islam di Indonesia pada Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Islam, 17(06), 13–28.

Azima, D. M., Suandaya, W., & Indiyati, D. (2022). Aplikasi Digital Sebagai Sarana Komunikasi Pemasaran Madu Trigona Desa Salut Melalui PHP2D. Journal of New Media and Communication, 1(1). https://doi.org/10.55985/jnmc.v1i1.4

Dakir. (2018). Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan Era Global. Penerbit K-Media.

Fadhli, M. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Komitmen Guru Terhadap Efektifitas Madrasah di Lhokseumawe. Jurnal Iqra’, 4(1). https://doi.org/10.25217/ji.v4i1.447

Ferbita, L. V., Setianti, Y., & Dida, S. (2020). Strategi Digital Branding Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) melalui Media Sosial Era digital dimulai dengan semakin pesatnya jaringan internet . Kondisi menyebabkan pergeseran budaya manusia dalam berkomunikasi dan berinteraksi satu sama lain . Jurnal Ilmu Komunikasi Acta Diurna, 16(2), 113–136. http://jos.unsoed.ac.id/index.php/acta_diurna/article/view/2865

Harapan, E. (2016). Visi Kepala Sekolah sebagai Penggerak Mutu Pendidikan. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 1(2). https://doi.org/10.31851/jmksp.v1i2.1014

Hartini, S., Putro, F. H. A., & Setiawan, T. (2020). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Komunikasi Pemasaran Modern. Digikom, 01(01), 33–37. https://ejournal.uby.ac.id/index.php/digikom/article/view/560

Mahfuzhah, H., & Anshari, A. (2018). Media Publikasi Humas Dalam Pendidikan. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 137–149. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v2i2.395

Mardiana, T., & Hisnan, K. (2024). Efektivitas Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran Matematika : A systematic Literature Review. Jurnal Ilmiah Edutic: Pendidikan Dan Informatika, 10(2), 102–116.

Millagala, K. (2023). Neuromarketing as a Digital Marketing Strategy to Unravel the Evolution of Marketing Communication.

Neliwati, Lubis, Q., & Azhar. (2022). Efektivitas Manajemen Humas di Madrasah Aliyah. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2164

Oktafia, M. N., & Halwati, U. (2023). Ruang Lingkup Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2). https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i2.5019

Putri, N., Yanto, M., Istan, M., & Destriani, D. (2024). Revolusi Teknologi dalam Pendidikan Islam di Zaman Globalisasi. Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam, 8(2), 214–231. https://ejournal.iaiibrahimy.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/view/2441

Rizki, A., & Ary, M. H. A. A. (2021). Manajemen Humas dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Rantauprapat. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3). http://jurnal.permapendis-sumut.org/index.php/edusociety/article/view/111

Rumianda, L., Soepriyanto, Y., & Abidin, Z. (2020). Gamifikasi Pembelajaran Sosiologi Materi Ragam Gejala Sosial sebagai Inovasi Pembelajaran Sosiologi Yang Aktif dan Menyenangkan. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 3(2). https://doi.org/10.17977/um038v3i22020p125

Salsabila, U. H., Saputri, R. M., Nursusanti, D. N., Setianto, E., & Sabhara, H. (2021). Kedudukan Teknologi Pendidikan Islam di Era Globalisasi. Nusantara, 3(3), 402–416. https://doi.org/10.36088/nusantara.v3i3.1504

Sari, D. W., Putri, M. S., & Nurlaili, N. (2023). Relevansi Pendidikan Islam Di Era Digital Dalam Menavigasi Tantangan Modern. Science and Education Journal, 2(2). https://doi.org/10.31004/sicedu.v2i2.129

Sari, J. D. R., Giatman, M., & Ernawati. (2021). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 5(3). https://doi.org/10.23887/jppp.v5i3.34846

Supriani, Y. (2022). Implementasi Manajemen Humas dalam Meningkatkan Mutu Madrasah. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2). https://doi.org/10.54371/jiip.v5i2.453

Tsamara, A. N., & Nugraha, J. (2021). Penerapan Service Excellence Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Layanan Humas Pemerintah Kota Surabaya (Studi Pada Koridor Co-Working Space). Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran, 9(1). https://doi.org/10.26740/jpap.v9n1.p224-235

Wardana, F. P., & Mukharomah, W. (2023). Pengaruh Pemasaran Digital dan E-Commerce terhadap Performance Marketing dan Keberlanjutan Bisnis Pada Usaha Oleh-Oleh Khas Kota Solo. Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis, 5, 371–379. https://doi.org/10.37034/infeb.v5i2.558

Wibawani, D. T., Wiyono, B. B., & Benty, D. D. N. (2019). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Perubahan dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 2(4). https://doi.org/10.17977/um027v2i42019p181

Downloads

Published

2025-09-23

How to Cite

Mulyani, S., Idi, A., Pratama, I. P., & Yuniar, Y. (2025). Transformasi Branding Sekolah melalui Digital Marketing: Studi di SMA Negeri 3 Prabumulih. Jurnal Ilmiah Global Education, 6(3), 2079–2093. https://doi.org/10.55681/jige.v6i3.3911