Transformasi Branding Sekolah melalui Digital Marketing: Studi di SMA Negeri 3 Prabumulih
DOI:
https://doi.org/10.55681/jige.v6i3.3911Keywords:
Digital Marketing, School Branding, Communication Strategy , School Promotion, Social MediaAbstract
In the rapidly evolving digital era, information and communication technology has become an essential part of various aspects of life, including education. Schools are now required to innovate not only in the teaching and learning process but also in building their image and reaching prospective students through digital marketing strategies. By utilizing digital media such as websites and social media, schools can disseminate information quickly, reach a wider audience, and shape a positive perception in the community. This study employs a qualitative method with a descriptive approach. The results show that SMA Negeri 3 Prabumulih implements an integrated digital marketing strategy through content management on social media, website development, digital advertising, and interactive activities to strengthen the school's branding. This process involves collaboration between teachers, students, and alumni, as well as the use of data analytics to develop effective and responsive strategies. As a result, the school has experienced increased awareness and a positive image in the community, a rise in the number of applicants, and strengthened loyalty within the school community, while also promoting learning innovation, promotional efficiency, and communication transparency that support SMA Negeri 3 Prabumulih’s competitiveness in the digital era
Downloads
References
Abdussalam, Bahari, Y., & Zakso, A. (2015). Hubungan Sekolah dengan Masyarakat pada MA Al-Aziz Parit Timur Pasak Sungai Ambawang Kubu Raya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 4(1), 1–15. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8913
Ahdar, & Musyarif. (2019). Tantangan Pendidikan Islam di Indonesia pada Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Islam, 17(06), 13–28.
Azima, D. M., Suandaya, W., & Indiyati, D. (2022). Aplikasi Digital Sebagai Sarana Komunikasi Pemasaran Madu Trigona Desa Salut Melalui PHP2D. Journal of New Media and Communication, 1(1). https://doi.org/10.55985/jnmc.v1i1.4
Dakir. (2018). Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan Era Global. Penerbit K-Media.
Fadhli, M. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Komitmen Guru Terhadap Efektifitas Madrasah di Lhokseumawe. Jurnal Iqra’, 4(1). https://doi.org/10.25217/ji.v4i1.447
Ferbita, L. V., Setianti, Y., & Dida, S. (2020). Strategi Digital Branding Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) melalui Media Sosial Era digital dimulai dengan semakin pesatnya jaringan internet . Kondisi menyebabkan pergeseran budaya manusia dalam berkomunikasi dan berinteraksi satu sama lain . Jurnal Ilmu Komunikasi Acta Diurna, 16(2), 113–136. http://jos.unsoed.ac.id/index.php/acta_diurna/article/view/2865
Harapan, E. (2016). Visi Kepala Sekolah sebagai Penggerak Mutu Pendidikan. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 1(2). https://doi.org/10.31851/jmksp.v1i2.1014
Hartini, S., Putro, F. H. A., & Setiawan, T. (2020). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Komunikasi Pemasaran Modern. Digikom, 01(01), 33–37. https://ejournal.uby.ac.id/index.php/digikom/article/view/560
Mahfuzhah, H., & Anshari, A. (2018). Media Publikasi Humas Dalam Pendidikan. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 137–149. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v2i2.395
Mardiana, T., & Hisnan, K. (2024). Efektivitas Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran Matematika : A systematic Literature Review. Jurnal Ilmiah Edutic: Pendidikan Dan Informatika, 10(2), 102–116.
Millagala, K. (2023). Neuromarketing as a Digital Marketing Strategy to Unravel the Evolution of Marketing Communication.
Neliwati, Lubis, Q., & Azhar. (2022). Efektivitas Manajemen Humas di Madrasah Aliyah. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2164
Oktafia, M. N., & Halwati, U. (2023). Ruang Lingkup Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2). https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i2.5019
Putri, N., Yanto, M., Istan, M., & Destriani, D. (2024). Revolusi Teknologi dalam Pendidikan Islam di Zaman Globalisasi. Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam, 8(2), 214–231. https://ejournal.iaiibrahimy.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/view/2441
Rizki, A., & Ary, M. H. A. A. (2021). Manajemen Humas dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Rantauprapat. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3). http://jurnal.permapendis-sumut.org/index.php/edusociety/article/view/111
Rumianda, L., Soepriyanto, Y., & Abidin, Z. (2020). Gamifikasi Pembelajaran Sosiologi Materi Ragam Gejala Sosial sebagai Inovasi Pembelajaran Sosiologi Yang Aktif dan Menyenangkan. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 3(2). https://doi.org/10.17977/um038v3i22020p125
Salsabila, U. H., Saputri, R. M., Nursusanti, D. N., Setianto, E., & Sabhara, H. (2021). Kedudukan Teknologi Pendidikan Islam di Era Globalisasi. Nusantara, 3(3), 402–416. https://doi.org/10.36088/nusantara.v3i3.1504
Sari, D. W., Putri, M. S., & Nurlaili, N. (2023). Relevansi Pendidikan Islam Di Era Digital Dalam Menavigasi Tantangan Modern. Science and Education Journal, 2(2). https://doi.org/10.31004/sicedu.v2i2.129
Sari, J. D. R., Giatman, M., & Ernawati. (2021). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 5(3). https://doi.org/10.23887/jppp.v5i3.34846
Supriani, Y. (2022). Implementasi Manajemen Humas dalam Meningkatkan Mutu Madrasah. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2). https://doi.org/10.54371/jiip.v5i2.453
Tsamara, A. N., & Nugraha, J. (2021). Penerapan Service Excellence Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Layanan Humas Pemerintah Kota Surabaya (Studi Pada Koridor Co-Working Space). Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran, 9(1). https://doi.org/10.26740/jpap.v9n1.p224-235
Wardana, F. P., & Mukharomah, W. (2023). Pengaruh Pemasaran Digital dan E-Commerce terhadap Performance Marketing dan Keberlanjutan Bisnis Pada Usaha Oleh-Oleh Khas Kota Solo. Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis, 5, 371–379. https://doi.org/10.37034/infeb.v5i2.558
Wibawani, D. T., Wiyono, B. B., & Benty, D. D. N. (2019). Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Perubahan dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 2(4). https://doi.org/10.17977/um027v2i42019p181
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Sri Mulyani, Abdullah Idi, Irja Putra Pratama, Yuniar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.








